广州seo小雨孩子马上就要升初中了，在小学已接受了六年的教育，学习、生活等方面有一些初步的基础。虽然学习的自觉性，生活的自理能力还欠缺，但随着孩子年龄的增长，家长也有必要对孩子的管理方法有所改变。下面就我个人的几点建议与大家一起探讨。
一、试着陪读
家长有条件的话，可在中学就近租房照顾孩子的学习及生活起居，给孩子一个逐步迈向独立生活的过渡期。在此期间，家长不必一包到底。在学习方面，让孩子自己调控时间，自主安排完成学习任务。如果孩子在安排上有不妥之处，家长可提示孩子予以纠正。在生活方面，尽可能地让孩子做一些家务，如洗洗衣服，刷刷碗筷，整理房间，甚至可以教给孩子一些做饭、烧菜的方法。在为人处事方面，家长事先教给孩子一些交友、接人待物的方法，然后，可让孩子去尝试交友、接人待物。例如，让孩子请学友到家中聚聚会；亲友来家，让孩子倒茶、上水果等。这样让孩子逐步锻炼自理生活的能力。
二、慢慢放手
孩子的人生道路还很漫长，读完初中，还要上高中甚至大学，今后还要投身社会。不管怎样，孩子总有一天是一定要面对独立生活的，何况家长也不可能伴随孩子一辈子。因此，家长要慢慢放手，让孩子逐步去适应独立生活的环境。在保障安全的前提下，家长可告诉孩子因有事，离开一天，以观察孩子的情况及态度变化。过一些时间根据情况，又试着离开一、两天。这样通过试探、观察、指点等，让孩子逐步结累独立生活的经验，提高生活自理的能力。
当然，孩子读初中了，家长陪读与否，要根据实际情况而定。首先要考虑家庭的经济及其它情况；其次要看孩子是否有迫切的意愿。总之，让孩子上学的目的，就是让孩子在学校积累更多的知识与能量，在今后的人生之路上，走得更顺，更远！
（个人浅见，仅供参考）