广州seo小雨陪读本来是对于孩子来说，是一件很好，跟，积极的事情，但是如果收到的效果适得其反，那说明陪读的双方都存在问题。
可能是家长过份的为孩子代劳，以至于孩子在该有的年龄段做不了该做的事情，或者是不愿意做。这个就对孩子的独立能力有影响。长期下去，有些孩子在思想上形成依赖，更会觉得这是理所当然的。所以，导致孩子在行为和思想上都不够成熟和独立。
也可能是陪读的家长，把辞职后的过多的压力转移到了孩子身上，让孩子饱受自身和外界的多重压力，不堪重负而出现自暴自弃，或者其他极端的想法。
也可能是陪读的心态没摆正，处于攀比心理而来陪读，这种态度就不负责，所以产生的效果并不明显。
也可能是孩子自身的心理素质或者性格是存在缺陷，导致陪读也起不到事半功倍的效果。
总之，陪读，涉及到家长和孩子两方的态度，还有对于陪读这件事情的想法和觉悟。所以都要保持好良好的心态，不要过份有压力，或者施加压力。家长做好份内的事情，并在思想和行为上做好榜样，不要过份的溺爱。我就知道一个女孩的，初中高中陪读完，孩子饭不会做，自己的衣服不愿意洗。这样结果还是不要出现的好。